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梁恒溢老师专访:梦想是很简单的事情

老梁不喜欢别人叫他梁老师,第一次见面,他就告诉我,还是叫我老梁吧。


莫西干式的发型,fashionable的着装,留着一圈淡淡的胡子。在你毫无防备的时候他会倏地画地为台,变身HIP-HOP歌手或玛丽莲梦露。连老梁自己都说,我的造型第一天绝对会让学生为之一振。


老梁这样的人成为老师的机率有多大呢。形象的来说,如果你对流星许愿,让这样一个人成为老师吧,流星一定会折回来愤愤的对你说,哥们儿,初来贵宝地,不要为难我好吗。


“从没想过当老师,更不觉的自己像老师, 现在却爱上了当老师”


老梁从小就喜欢在墙上画点儿小鱼小鸟,颇有绘画天分的他后来考入北京一所著名艺术学校,学习服装设计。现在的老梁,身上有很多衣服和物品都是自己的作品,今年四五月份中国饱经磨难的时候,他很用心的设计了一件“I LOVE CHINA”的T-SHIRT,穿进了课堂。


虽然学的是服装设计,但老梁一直特别喜欢英语,喜欢唱英文歌。于是身边同学都开始找工作的时候,他无心插柳给新东方投了一份简历。


新东方老师的录用是出名的严格,层层晋级,俨然是一部残酷的REAL LIFE SHOW。但老梁面试一轮后就直接开始全国讲座了。其实老梁身上具备一个出色老师的很多禀赋,但他坚持谦虚的说是因为自己很幸运。不过后来他还是补上了严格的审核过程,在俞敏洪老家淮安还给俞总试讲过一次课。在新东方任教三年多,前前后后教过新概念,成人口语,少儿英语,如今在听力口语集训营也是一名元老级别的老师了。


老梁以前从来没想过会当老师,也不觉得自己像老师,他说设计是自己会坚持走下去的梦想,不过分析起设计和英语的关系他还是头头是道。“HOLLYWOOD STYLE啊,朋克,摇滚,嘻哈,都是既有自己的服装,又有音乐,和自己的语言特色。艺术这种东西是全都联系在一块的。其实语言就是一种文化,文化体现在语言方面,也体现在着装,时尚等等方面。所以它们都是相通的。”教学和设计一样,都是创造性的,充满激情的东西。


音乐,电影,绘画——Oral English is practical, not a text book.


老梁痴迷于音乐,电影,当然还有绘画。其实对年轻人来说,这是很寻常的爱好,不寻常的是,他一口native的口语就是从这些爱好里学来的。


很多年轻人都打着学英语的旗号听英文歌,看美剧,我也一样,但是坚持下来,真正学到的少之又少。

“英语是一个积累的过程。如果你觉的很累,说明看的东西不够吸引你。如果你有兴趣,你就会去一直做它。像我看美剧,比如说学徒,我看了5遍,把字幕打到WORD文档里面。每天都看,每天都背,不断的重复不断的积累。现在攒了好几本英语台词了。”


新东方的老师备课量很大,生活就是备课,工作就是学习。老梁会从他的存货里挑出适合学生年龄的,感兴趣的话题,音乐,电影,MV,加之丰富漂亮的绘画板书,融入课堂非常自然舒服,学生也很有状态。有一次一期集训营下来,学生问,老师,你怎么还没讲音乐啊,老梁说,我不是每节课都在讲吗。


“老外其实都是用比较简单的小词去表达复杂的意思,所以口语就是生活化的东西,Oral English is practical, not a text book.”


实用的英语意味着更流畅的表达和交流,而不是一本多么翔实,装帧多么漂亮的教科书。果然,老梁一两天前课上讲过的单词和词组,在第五天同学们的演讲比赛中频频出现。


不是英语专业出身的老梁讲起英语just like a native speaker,秘诀竟然是唱歌。从小到大痴迷于唱英文歌的他说:“既然你唱歌唱成那样了,基本上老外发音的那种感觉你基本就有了——老外的嗓子本来就很浑很厚的那种,气是往下沉的,还有一些发音规则。如果不会唱歌,绕口令也可以。”


老梁最喜欢的歌手是Mariah Carey,Mariah Carey的歌声和音乐都很棒,还有歌词,常常鼓励他越过困难,追逐梦想。


老梁的美丽人生——Life is beautiful!


疯的人很多,积极乐观的人也很多,但是老梁却疯的很不同,他能让他身边的朋友都变的开朗乐观,让接触到他的人都感觉快乐和被尊重。我一直在想,如果人真有气场这回事,老梁一定内功深厚。


“我一生下来就很HIGH,叫的特别大声,嗓子还叫破过。我妈妈是我们省唱美声的,还是DISCO冠军,比我还HIGH。所以我开朗和我妈有关,还有为人处世,嘻嘻哈哈笑那些都随我妈。郁闷的时候我会立刻听音乐,运动,打电话给妈妈来调整。我觉的,人就应该HIGH,感恩的享受每一天, 因为Life is beautiful.”


貌似很“二”的老梁有时候讲的东西很引人深思,他对生活有自己一套理性和深刻的原则。意料之外,情理之中,他带过的学生们除了实用的英语之外,总是说自己从老梁那收获到一些处事和为人方面的道理。“如果老师上来就跟你讲:我们今天来讲一下人性!那就真的太人性了。感觉顿悟了一样。哈哈。”老梁笑言。


老梁自己也说,自己最想给学生的影响,除了教会有用的英语,就是“Life is beautiful。”


“不管你曾经经历过什么样的困难,或者你现在正在什么困难里面,我愿意用我的所有东西,和你分享一句话,Life is beautiful。如果你相信这句话,你的生活会很美好。真的。Life is so cool from a different point of view.”老梁说这句话的时候,眼神非常认真,真诚朴实的像个孩子。


“后来这些学生走了以后,打电话给我,他们在那边哭,我在这边哭。”


在营里,老梁的班门口总是交通拥堵多发地带——因为老梁又回来报班的学生太多了,慕名而来的小女生也太多了。


老梁说,他在课上课下都和学生是好朋友。老梁和以前的学生们感情都非常好。“印象最深的是有一个班,最后一天上课,看到那帮小孩特别情绪低落,尤其是原来一起疯,一起打篮球的几个好哥们,哭的就不行了。我没在课堂上哭,不愿意那么伤感的说再见。那天是考试,我就把录音播放后就出去狂哭了……舍不得他们走。后来他们就说,老梁,开PARTY吧,就一个一个上来给我唱歌听。唱了张学友的《我是真的受伤了》,周杰伦的《安静》……那个PARTY把我整的完全不行,哭的体无完肤,站都站不起来,后来这些学生走了以后,打电话给我,他们在那边哭,我在这边哭。到现在一直还想着他们,一直还有联系。”老梁字字句句说的很激动。


没有坏孩子——“90后”是迷茫,可是我们大家也都迷茫过


老梁在他的课上教孩子们,和人相处的前提是尊重。其实他是这句话的身体力行者。对待同事,朋友,助教,学生,他都一样的谦逊和尊重。


在不耽误教学的前提下,一切力所能及的事老梁都自行解决。他说这是对助教的尊重。“我不习惯让助教给我擦黑板,倒水,打饭等,虽然这可能是他们的工作,但我觉的挺扯的。没什么是理所当然的。”营里很多助教都抢着和老梁合作。


谈及很多人说90后“脑残”,老梁很平静的说:“都迷茫。我们大家都是年轻人,都迷茫过。我觉的没有不好的小孩。有时候你一开始会觉得,这个学生怎么这么这样啊,可是关键还是看你的教课,怎么和他们沟通。很少有坏孩子,除非真的是家庭背景太复杂了。关键是要和他们交朋友。我从来不拿他们当小孩,你拿他当大人他就真成熟了,如果你拿他当小孩他就会和你隔的很远,越来越假。最后大家都假。我不喜欢假,我喜欢真实。学生常说我长得抽象, 但很有个性. 我喜欢这样的评价,绝对是实话.”


老梁说现在的孩子活的普遍都很累,也不觉的Life is beautiful,虽然可以理解,他还是觉的很担心。“以前我教少儿英语的时候,去听别班的课,就看到一个小男孩在最后一排,一直抠自己的手,拿铅笔插自己的头,可能心理有点问题吧,听他的老师说他有点暴力倾向。但是我又没有机会教他,当时看的很憋屈……”老梁缄口不语了,这时的他和以前我见到的他都不一样,竟然有了一丝……沉重。

善良的老梁。嘿。


梦想是很简单的事情,什么事情可能发生就真的会发生。ALWAYS BE YOURSELF!


“Not only dose Ryan teach me some knowledge, but also he teach me how to be myself.”这是8250班演讲比赛上一个男孩的话。Ryan就是老梁。事实上,我自己从他身上学到最多的也是这句——Always be yourself.老梁把它送给所有的学生们。


老梁的开朗和随性或许很大程度上来自这种发挥到极致的本性——把一个真实的自我做到极致了,就是一种优秀。纯粹,也是一种力量。


老梁也从来没想过要彻底改变学生,只是尽力做一种积极的引导。“如果你完全改变了自己,你就不是自己了,你还是要保持你最真实,最吸引人,最让人喜欢你的状态和特质,这样你才会让别人真的喜欢上你这个人,而不是喜欢上什么乱七八糟别的东西。喜欢上你内心的东西。那就是你自己。”我想,老梁聒噪的外表里面,应该包裹着一个静谧的小宇宙。


我问到他梦想,老梁的答案很棒。他说:“我觉的梦想,挺简单的,我能做我自己喜欢做的事情,就行了。什么事情如果他会发生他真的就会发生。我肯定也会想到自己有自己的服装品牌,如果有一天真的有秀的话那也可以啊,对不对,能发生的话就发生。但人肯定要有目标,可是目标是由一个个小目标建立起来的吧,如果一定要一下子说一个Dream……Do what I like to do!这有时候真的是不可实现的事。真的。”


或许梦想确实不是什么那么伟岸的东西,我们需要的是一步一步的走下去,也许一步只是一粒沙子,一滴水的积累,但是总有一天,我们能换到一个更大的培养皿,在里面培养我们更加饱满的青春。当然,还要有爱。

祝福老梁,平安喜乐。

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来源:北京新东方学校  2013-12-17  5181 0
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