为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，贵州遵义市习水县温水镇中学通过开展行为规范、五爱教育、校园文体、综合实践和家校联系等五项活动，进一步提升未成年人综合素质，丰富未成年人的课余生活，促进未成年人健康成长。

一是开展“行为规范”养成教育活动。

围绕“争做文明中学生、告别不文明行为”为主题，召开“弘扬雷锋精神”动员会，开展学雷锋青年志愿者活动，并在活动中评出阳光男孩、阳光女孩中的“文明之星”和阳光男孩、阳光女孩中的“优秀青年志愿者”；开展以“三生教育”为主题的辩论赛，让学生对生命、生存、生活教育有一定的认识。

二是开展“五爱教育”爱国教育活动。

学校利用每天早读前十分钟时间，由各班学生自己组织，诵读《弟子规》、《论语》、《弟子规》等，改变传统说教式的德育方法，以一种新的形式走进学生内心世界，使学生在积极参与和不断感悟中提高思想道德素质；组织未成年人走进敬老院和“空巢老人”家中，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报，解决实际生活中的困难，做“爱心小天使”；清明节组织学生祭扫红军烈士墓，开展“热爱祖国、弘扬英烈精神”的征文活动。

三是开展“校园文体”文体教育活动。

学校将农历四月初二，孟子出生日定为“中华母亲节”，并号召学生在当天为父母洗脚、做家务等活动，评选阳光男孩、阳光女孩的“勤孝之星”；开展“阳光大课间”的阳光体育运动、组织教师和学生一起，利用课间操时间进行队列、广播操评比，评出“阳光队列班级”，使学生在活动中增强体质，锻炼身体，养成良好的行走习惯。

四是开展“综合实践”社会教育活动。

带领学生走出去，走进社区，开展综合实践活动，开展“走进社区”学生社会综合实践活动；开展科技知识小报、学生小制作“露一手”学生作品展活动，评出阳光男孩、阳光女孩的“实践之星”、“创作之星”。

五是开展“家校联系”家庭教育活动。

学校开通了“家校通”，随时向家长反应学生在学校的表现以及学习成绩等，组织教师开展“百名教师访千家”活动，随时了解学生在家的情况。并定期召开全校学生家长会，发放致家长一封信，学生评价手册等。构建成学校、家庭、社会三结合的教育网络，使“三育人”紧密结合，形成养成教育合力，号召学生读好书，做好人，用实际行动感恩父母、感恩社会。